٠١
الأثر
يُسهّل وصول الطلاب ذوي الإعاقة إلى المعرفة، ويفتح أمامهم أبواب التعلم بالاستقلالية والكرامة.
Impact
هاكاثون الذكاء الاصطناعي والإعاقة ٢٠٢٥
التعليم حقٌّ
للجميع.
منصة يُسْر تستخدم الذكاء الاصطناعي لتحويل المحتوى التعليمي العربي إلى صيغة ميسّرة لذوي الإعاقة البصرية وصعوبات القراءة وعسر القراءة، في ثوانٍ معدودة.
٩٤٪
تحسّن الإتاحة
٤٥ث
متوسط المعالجة
٤
صيغ متاحة
منصة يُسْر
النص الأصلي
تحويل ذكي
النص الميسّر
قبل
٤٢
+٥٢
→
بعد
٩٤
المشكلة
المحتوى التعليمي العربي
ليس متاحاً للجميع.
ملايين الطلاب في العالم العربي يواجهون عوائق يومية في الوصول إلى موادهم الدراسية بسبب الإعاقة البصرية أو صعوبات القراءة، في وقتٍ تتوفر فيه التقنية لإزالة هذه العوائق.
الإعاقة البصرية
محتوى تعليمي عربي قليل التوافق مع قارئات الشاشة، ونقص في الأوصاف البديلة للصور والرسوم التعليمية.
٣ ملايين+
طالب في العالم العربي
عسر القراءة
صعوبة في معالجة النصوص الطويلة والمعقدة، وحاجة إلى تبسيط لغوي وتنسيق بصري ملائم.
١٠٪
من الطلاب يعانون منه
صعوبات التعلم
تحتاج إلى محتوى متعدد الصيغ — نص مبسّط، صوت، وأوصاف — للوصول إلى نفس المعلومة.
١٥٪
يحتاجون دعماً إضافياً
الحل
ست أدوات ذكية
في منصة واحدة.
تستقبل "يُسْر" المستند التعليمي بصيغته الأصلية، وتُخرجه في عدة صيغ ميسّرة، يختار منها الطالب أو المعلم ما يناسب احتياجه.
تبسيط النصوص
إعادة صياغة المحتوى العربي بلغة أوضح وأقصر، مع المحافظة على المعنى الأكاديمي.
الوصف البديل
توليد أوصاف نصية للصور والرسوم التعليمية لتصبح مفهومة لقارئات الشاشة.
القراءة الصوتية
تحويل النص إلى صوت عربي طبيعي مع تحكم بالسرعة والتنقل بين الفقرات.
اسأل المستند
محادثة ذكية مع المحتوى التعليمي للحصول على إجابات فورية مستندة إلى المادة.
تقرير الإتاحة
قياس درجة إتاحة المحتوى قبل وبعد، مع مؤشرات كمية واضحة للأثر.
صيغ متعددة
تصدير المحتوى الميسّر بصيغ تناسب احتياجات كل طالب على حدة.
معايير التقييم
لماذا يُسْر؟
ست ركائز جوهرية تجعل من "يُسْر" حلاً متكاملاً وقابلاً للتطبيق على أرض الواقع، يخدم رؤية تعليم شامل ومستدام.
٠٢
الابتكار
يجمع في منصة واحدة: تبسيط اللغة العربية، الوصف البديل للصور، القراءة الصوتية، وسؤال المستند.
Innovation
٠٣
الجدوى
يمكن تطبيقه في المدارس والجامعات دون تغيير جذري في البنية الحالية أو إعادة إنتاج المحتوى.
Feasibility
٠٤
الاستدامة
قابل للتوسع ليخدم مقررات ومؤسسات تعليمية متعددة، مع نموذج تشغيل اقتصادي طويل الأمد.
Sustainability
٠٥
السلامة
يُجيب فقط من محتوى المستند، ويعرض تنبيهاً واضحاً عند عدم توفر المعلومة لتجنّب التضليل.
Safety
٠٦
الشمول
مُصمَّم للطلاب والمعلمين ومراكز الإتاحة، بتجربة موحّدة تراعي احتياجات كل فئة.
Inclusion
الفئة المستفيدة
من يستفيد من يُسْر؟
مصمَّم لخدمة كل من يحتاج محتوى تعليمياً عربياً متاحاً وميسّراً.
الطلاب ذوو الإعاقة البصرية
الطلاب ذوو عسر القراءة
الطلاب ذوو صعوبات التعلم
المعلمون
وحدات الإتاحة والدعم الأكاديمي
كيف يعمل؟
أربع خطوات بسيطة تحوّل أي مستند تعليمي إلى محتوى متاحٍ للجميع.
رفع المحتوى
ارفع ملف PDF أو صورة أو عرضاً تقديمياً باللغة العربية، أو ابدأ بالمستند التجريبي.
تحليل البنية
يقرأ النموذج النص والصور ويحدد مستوى التعقيد ومشاكل الإتاحة في المحتوى.
تحويله إلى صيغة ميسّرة
يُنتج نصاً مبسّطاً، أوصافاً بديلة للصور، وقراءة صوتية عربية طبيعية.
التفاعل معه وقياس أثره
اسأل المستند، استمع للقراءة، وحمّل تقرير إتاحة يقيس التحسّن بأرقام واضحة.